興文縣“四機制”保障校園安全
時間：2018-10-29 17:42 來源：興文縣府辦 責任編輯：青青
原標題：興文縣“四機制”保障校園安全
⑴常態(tài)化巡查。開展校園安全督查，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)配置巡查組，每季度至少開展1次校園及周邊安全聯(lián)合檢查。⑵差異化摸排。分析在校學(xué)生生理健康、心理健康、行為習(xí)慣等個體差異，區(qū)別化摸排校園及周邊不安全因素。⑶多元化關(guān)愛。設(shè)立學(xué)校心理咨詢室，配備2名以上專兼職心理咨詢師，針對建檔立卡、單親、留守兒童等學(xué)生，開展心理疏導(dǎo)和行為矯正，搭建起對特殊兒童群體多元化的管理和關(guān)愛平臺。⑷層級化防范。完善安全穩(wěn)定層層管理防范機制，組建學(xué)校輿情工作小組，提升防范應(yīng)對輿情綜合處置能力。
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