原標(biāo)題：這3個(gè)版本的教材都出現(xiàn)過(guò)斯人 網(wǎng)友們已經(jīng)吵翻了天

　　找到了！！故天將降大任于“斯”人也的教材終于找到了！在北京、河北、湖北等地的課本上都出現(xiàn)過(guò)。

　　近幾天網(wǎng)上最火的話題就是“是人”和“斯人”的爭(zhēng)議，網(wǎng)友們抄的是不可開(kāi)交。

　　大家明明記得學(xué)生時(shí)代背誦的是“斯人”，可是查閱了課本竟然全都是“是人”，于是網(wǎng)友們積極查閱各個(gè)版本的語(yǔ)文教科書(shū)，沒(méi)想到還真的找到了。

　　分別是冀教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)85頁(yè)，北京出版社2019年出版的《語(yǔ)文》九年級(jí)下冊(cè)139頁(yè)和武漢大學(xué)出版社出版的《大學(xué)語(yǔ)文》，都出現(xiàn)了“斯人也”的說(shuō)法。

　　用一個(gè)版本的教材定乾坤，多少有點(diǎn)以偏概全，用一位文化博主的話概括，文化不是靜止不動(dòng)的，文化流變是大量存在的，歸根結(jié)底，這不是大家記錯(cuò)了，而恰恰是很有大眾共識(shí)的文化流變結(jié)果。#教育聽(tīng)我說(shuō)#

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