電視劇《天下長河》受到了一致的五星好評，讓劇迷們領(lǐng)略到了那段波瀾壯闊的歷史。

　　該劇在劇情上，多數(shù)尊重了史實。在演繹劇情的手法上也作了有益的嘗試和探索。

　　在歷史本來所具有的厚重氛圍下，以輕松甚至有些詼諧的方式向觀眾講述一段沉重的史實，讓觀眾頓生耳目一新之感。

　　特別是在演員的表演上也做了臉譜化設(shè)計。正面人物都是一本正經(jīng)，義正言辭的，人正演得也正。

　　反面人物都是猥瑣的、帶點喜感的。像索額圖、明珠和徐乾學(xué)都作了不同程度的黑化，不僅能讓觀眾產(chǎn)生愉悅的觀劇體驗，還能突出主線劇情。

　　目前看來，這種拍攝手法還是收到了一定的效果。如果按照以往的正劇來拍，很容易產(chǎn)生沉悶、沉重的感覺和說教意味，這樣一來，觀眾是不會買賬的。

　　而且，觀眾在觀劇的同時會拿以往的同類影視作品進行對標(biāo)，在這一點上該劇沒有任何討喜的優(yōu)勢。所以，只能另辟蹊徑，往討巧的路數(shù)上走。

　　從觀眾對該劇的評價上看，這部劇無疑是成功的，并討得了觀眾的歡心。

　　可是，對個別歷史人物一味的黑化，不但有失偏頗甚至有點過分了。

　　劇中的高士奇被描述得太猥瑣，太陰損，太勢力，與歷史上的記載出入太大了。

劇中，考取功名不第的高士奇先是攀附索額圖，可惜老索不是愛才之人，混得連一般的師爺都不如。

　　后又背主投靠索額圖的政敵明珠，揣摩到康熙有意在內(nèi)閣摻沙子的意圖，設(shè)計了一個君臣際遇的橋段，得到了康熙的賞識。

　　自此高士奇一步登天，進入到內(nèi)閣中樞，成為皇上身邊的人。劇中，高士奇上位的每一步都是小人行徑，很容易被觀眾歸到蠅營狗茍之輩的陣營里。

實際上真的是這樣嗎？歷史上的高士奇，不但名字里帶“奇”字，而且經(jīng)歷也十分的奇特，一生充滿了傳奇色彩。

高士奇的一生經(jīng)歷了大多數(shù)人最不愿經(jīng)歷的三件事，而且都被他占全了。那就是少年喪父、中年喪妻、晚年喪子。

　　康熙八年他以兩榜不第的身份進入太學(xué)，至于怎么進入的太學(xué)在歷史上無從可考，也給了很多人的想象和發(fā)揮空間。

　　也是在這一年他見到了決定其一生命運的康熙，康熙十分喜歡他的文章，為了提拔他，親自賜他會試資格，經(jīng)考核成績 ，得以記名翰林院供奉。

　　高士奇從此走上了官場開掛之路。到康熙十七年，康熙為加強皇權(quán)，設(shè)置南書房。高士奇奉旨進入南書房，專門掌管票擬諭旨，至此進入權(quán)力核心。

　　高士奇不僅腹有才學(xué)，而且對于治國理政也十分在行，成為康熙身邊不可或缺的人才。

　　可能是由于人品的關(guān)系，康熙一直沒有給高士奇經(jīng)辦具體政務(wù)的機會，只是用他的才學(xué)和韜略，讓他充分發(fā)揮參謀助手的作用。可見帝王之心的確深不可測。

　　康熙二十八年，高士奇的權(quán)勢達(dá)到最為顯赫的程度。左都御史郭琇以高士奇與王鴻緒等人結(jié)成死黨營私，收受賄賂，將他彈劾。

　　郭琇的彈劾文章可謂是證據(jù)確鑿，搞得想保下高士奇的康熙很無奈，迫不得已只能讓高士奇致仕回家養(yǎng)老。

高士奇的一生充滿傳奇，起步于太學(xué)，憑真才實學(xué)，得到康熙的青睞，并得到了一生的榮寵。

　　高士奇一生精考證，勤著述。傳世的著作有《春秋地名考略》《左傳紀(jì)事本末》《春秋講義》《毛詩講義》《金鰲退食筆記》等等。

　　而且，他精書法，善繪畫，懂收藏，與什么都懂一點的康熙正好是絕配。所以他雖然身有瑕疵和污點，但還是得到了善終。

　　在這一點上要比權(quán)傾朝野的索額圖和明珠要強得多。

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