有一個(gè)當(dāng)教導(dǎo)主任的父親有多難？大概就是已經(jīng)上大學(xué)了還在被偷偷說(shuō)觀察，然后被懷疑“早戀”。
《余生請(qǐng)多指教》中林之校從小家教森嚴(yán)，林父雖然是教導(dǎo)處主任，但她也一點(diǎn)沒沾到光。不僅如此，如果她犯了錯(cuò)，還要被“殺雞儆猴”，成為大家的“反面教材”。
正是這樣的教育方式，讓她即使談了一段正大光明的戀愛，也不敢跟自己的父母明說(shuō)。
的劇情林之校和顧魏旅行回來(lái)，在遇到林父林母時(shí)，林之校不敢大方介紹自己的男友，只能裝作腳崴，顧魏“恰巧”扶了一下。
顧魏叫林之校去他家，結(jié)果在門口發(fā)現(xiàn)林建國(guó)在偷看，顧魏立刻叫停林之校的抱抱，并呵斥她琴?gòu)椀秒y聽。
兩人直接在走廊battle起來(lái)，最后引得林建國(guó)直接出來(lái)把女兒叫回家。
這里有一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)林之校“假裝”和顧魏爭(zhēng)吵，林建國(guó)出來(lái)訓(xùn)斥時(shí)，說(shuō)的是：“林之校！怎么跟長(zhǎng)輩說(shuō)話的？”
后來(lái)，顧魏和林建國(guó)打招呼，說(shuō)了句“伯父您說(shuō)笑了”，結(jié)果也被林父無(wú)情駁回：“還是叫林老師比較好。”
其實(shí)從這里就能看出來(lái)，林之校不想告訴父母自己的戀愛情況，而林建國(guó)的兩句話，也揭開了林之校不愿公開戀情的真實(shí)原因。
一方面林之校擔(dān)心父母知道之后會(huì)問東問西，對(duì)自己的管教更加嚴(yán)格。
另一方面是她自己在面對(duì)顧魏的時(shí)候還會(huì)有些不自信，擔(dān)心顧魏可能會(huì)不喜歡自己，患得患失。
同時(shí)林建國(guó)連伯父都不讓顧魏叫，說(shuō)明在林建國(guó)眼里顧魏是林之校的長(zhǎng)輩，如果公開戀情父母能否接受比自己大10歲的男朋友也是個(gè)問題。
后來(lái)，林之校被撞到傷了腿，顧魏帶她回醫(yī)院處理。林父林母趕到醫(yī)院時(shí)，林之校把腿搭在顧魏身上，林父見狀的第一反應(yīng)是“顧醫(yī)生在占我女兒的便宜，我女兒肯定被欺負(fù)了”。
在林父的眼里，林之校還是個(gè)沒長(zhǎng)大的孩子，他怕外面“居心叵測(cè)”的人把女兒騙走，占女兒便宜。
所以就算后來(lái)，顧魏擋在林之校身前，拉著林之校的手說(shuō)兩人已經(jīng)在一起了，其實(shí)林父心里還在擔(dān)心，怕顧魏和林之校只是“玩玩”而已，并不想負(fù)責(zé)，怕自己的掌上明珠因此受傷難過(guò)。
再看顧魏，雖然是大家眼中的青年才俊，但他的家庭也是傳統(tǒng)的中國(guó)式家庭，父母總是“望子成龍”。
所以顧母在和高浠吃飯時(shí)，經(jīng)常會(huì)打聽顧魏在醫(yī)院的表現(xiàn)。一聽到有人夸獎(jiǎng)?lì)櫸�，立即喜笑顏開。
對(duì)于顧家父母來(lái)說(shuō)，他們希望顧魏未來(lái)的伴侶是能夠體貼他、照顧他、能和他并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”，這也是他們上一輩選擇伴侶的模式。
所以他們認(rèn)為，讓顧魏放棄原則、放棄參加研討會(huì)的林之校并不是兒子的良配，而同為醫(yī)生的高浠才是他們心中最滿意的兒媳人選。
其實(shí)，這也是由于兩人的社會(huì)地位懸殊所至。
當(dāng)林父懷疑女兒談戀愛后，有想過(guò)是和顧魏，但林母立刻反駁道：“顧醫(yī)生能看上你家校校？”林母認(rèn)為顧魏年輕有為，但自己的女兒恐怕未必能入得了他的眼。
在平常人眼里，顧魏和林之校的差距確實(shí)很大，一個(gè)是年輕有為、正值事業(yè)上升期的外科醫(yī)生，一個(gè)是前途迷茫、事業(yè)不知去向何處的大三音樂系學(xué)生。不管怎么想，林之校都不是顧魏的 伴侶。
不過(guò)，對(duì)于顧魏來(lái)說(shuō)，林之校是他不可多得的珍寶。他喜歡這束照在他心里的陽(yáng)光，所以才會(huì)在林之�；嫉没际r(shí)，向她表明自己的心意，說(shuō)出自己對(duì)她的珍視。
甚至在愛情和事業(yè)之間，顧魏毅然選擇了愛情，放棄了遠(yuǎn)赴德國(guó)留學(xué)深造的機(jī)會(huì)。
擁有過(guò)陽(yáng)光的人，更懂得珍惜。也感謝顧魏的珍惜，將這段美好的愛情帶到了大家面前！
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