玄珠和玄珍是雙胞胎，雖然這姐二人之間有隔閡，但是也不應(yīng)該有如此的深仇大恨，最大的可能就是，玄珍當(dāng)年確實(shí)做了一些傷害玄珠的事情，這件事情，有可能與玄珠現(xiàn)在的擇偶觀，有很大的關(guān)系，在早年受過(guò)感情創(chuàng)傷的人，在遇到感情的時(shí)候，會(huì)有更大的概率，持著游戲態(tài)度，這一點(diǎn)在玄珠的身上，詮釋得也很好。

　　如果玄念玫真的是玄珍的孩子，玄珠也不會(huì)對(duì)玄念玫很友好，玄珠結(jié)婚之后不要孩子，這個(gè)行為也比較奇怪，很有可能玄念玫就是玄珠的孩子，在玄珠回來(lái)之后，玄梁非常抵抗，玄梁的妻子也曾說(shuō)道，讓玄念玫和姑姑一起去深圳上學(xué)，但是遭到了玄梁的抵抗，在玄梁的眼中，玄珠就像是一個(gè)容易帶壞孩子的姑姑，對(duì)玄珠非常提防，可能玄珍當(dāng)年的去世，與玄珠確實(shí)有很大的關(guān)系。

　　學(xué)校的這個(gè)做法，其實(shí)也等于變相地默認(rèn)了外邊的流言蜚語(yǔ)，這對(duì)于一名老師來(lái)說(shuō)，才是最大的打擊，玄珍的案件到現(xiàn)在都沒(méi)有攻克，也是因?yàn)楦蓴_性因素太多了，在玄念玫案件中，校長(zhǎng)就曾勸告田老師，之前在學(xué)校中，就出現(xiàn)過(guò)因?yàn)榱餮则阏Z(yǔ)，導(dǎo)致老師晚節(jié)不保的事件，這句話(huà)映射出來(lái)的問(wèn)題，也非常大，校長(zhǎng)不希望田老師重蹈覆轍，作為過(guò)來(lái)人，校長(zhǎng)對(duì)于當(dāng)年的案件，應(yīng)該多少也都知道一些情況。

　　學(xué)校的這個(gè)做法，其實(shí)也等于變相地默認(rèn)了外邊的流言蜚語(yǔ)，這對(duì)于一名老師來(lái)說(shuō)，才是最大的打擊，玄珍的案件到現(xiàn)在都沒(méi)有攻克，也是因?yàn)楦蓴_性因素太多了，在玄念玫案件中，校長(zhǎng)就曾勸告田老師，之前在學(xué)校中，就出現(xiàn)過(guò)因?yàn)榱餮则阏Z(yǔ)，導(dǎo)致老師晚節(jié)不保的事件，這句話(huà)映射出來(lái)的問(wèn)題，也非常大，校長(zhǎng)不希望田老師重蹈覆轍，作為過(guò)來(lái)人，校長(zhǎng)對(duì)于當(dāng)年的案件，應(yīng)該多少也都知道一些情況。

　　劉新力就是當(dāng)年被開(kāi)除老師的孩子，在劉新力來(lái)到了這里之后，最關(guān)心的就是19年前的案件，他對(duì)這個(gè)案件，表現(xiàn)出來(lái)了極大的興趣，因?yàn)檫@件事情，讓自己的父親背負(fù)了19年的罵名，劉新力不僅想要破案，更想要還父親一個(gè)清白，這個(gè)小警察，在出現(xiàn)之后，就給出了很多特寫(xiě)，他在19年前還是一個(gè)孩子，但是也背負(fù)了很多，他也與19年前的案件，有著間接聯(lián)系。