健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機制

　　將中小學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)造教育與大學(xué)階段的創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合，在創(chuàng)新教育上實現(xiàn)中小學(xué)教育到大學(xué)教育的無縫對接。

　　變革傳統(tǒng)的填鴨式、唯分數(shù)論的中小學(xué)教育模式。為中小學(xué)提供寬松的辦學(xué)自主空間；創(chuàng)新教學(xué)模式，實行合作學(xué)習(xí)、課堂討論、探究學(xué)習(xí)、實踐教學(xué)等多種方式，從根本上打破傳統(tǒng)的填鴨式單一課堂教育模式，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和自主學(xué)習(xí)能力；創(chuàng)新中小學(xué)教育評價體系，創(chuàng)設(shè)多樣的考試制度，改變“標準答案”一統(tǒng)天下局面，挖掘?qū)W生創(chuàng)新能力。

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