原標(biāo)題：熊孩子太皮又舍不得打？ 5個(gè)方法科學(xué)又智慧。
睡著的孩子都是天使，越看越愛；淘氣的時(shí)候卻是魔頭，煩不勝煩，吵得房頂都要掀起來了；做錯(cuò)事的時(shí)候更是恨得人牙直癢癢。
俗話說得好，沒有規(guī)矩不成方圓，孩子犯錯(cuò)誤，自然需要父母的教育和懲罰，來幫助孩子樹立正確、健康的人生觀。
不過現(xiàn)在家長(zhǎng)們都認(rèn)為：不能責(zé)罰孩子�？墒鞘聦�(shí)是孩子會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)，難道父母就不管了嗎？
其實(shí)，孩子有錯(cuò)，我們不但要指出來，懲罰也不可少，才能避免下次犯同樣的錯(cuò)。但懲罰也要講求科學(xué)方式，一旦懲罰不當(dāng)，不但對(duì)孩子的行為起不到規(guī)范作用，更可能使孩子的行為逆向發(fā)展。
如何在家庭教育中有效懲罰寶寶？下面5個(gè)方法科學(xué)又智慧。
處罰不當(dāng)對(duì)孩子的影響
1. 讓孩子麻木不仁。有些家長(zhǎng)是主張棍棒出孝子，但是，長(zhǎng)期用打罵的形式來教育孩子，孩子就會(huì)慢慢變得麻木，甚至習(xí)慣了這種處罰方法。
2. 讓孩子更叛逆，犯錯(cuò)頻率增加。孩子處于叛逆期的時(shí)候，如果家長(zhǎng)沒注重教育，而只是懲罰卻沒有多和孩子溝通，那么孩子就會(huì)變得更加叛逆，甚至屢錯(cuò)屢犯來報(bào)復(fù)父母。
3. 親子關(guān)系可能會(huì)惡化。家長(zhǎng)有時(shí)候要站在孩子的角度想想，顧忌孩子的感受，否則，一味的懲罰，就會(huì)讓孩子與父母之間的感情變得淡。
4. 容易傷害到孩子的自尊心。孩子成長(zhǎng)中都會(huì)慢慢有了自己的主觀意識(shí)，不希望什么都任由別人主宰，他們有自己的自尊，希望得到別人的尊重，要是家長(zhǎng)在公眾場(chǎng)合他人面前過分懲罰孩子，傷害到孩子的尊嚴(yán)，是不利于孩子改正錯(cuò)誤。
5. 孩子的心理易受創(chuàng)，性格變得孤僻，與別人相處不合群。經(jīng)常受到懲罰的孩子，對(duì)自己沒有了自信心，在和伙伴們一起的時(shí)候，就不太樂于一起相處了，寧愿自己在角落里自己玩。
6. 孩子做事情會(huì)沒有了積極性。家長(zhǎng)有時(shí)候面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，要分析好孩子犯錯(cuò)的原因，有些小錯(cuò)誤，家長(zhǎng)要多包容，允許孩子在成長(zhǎng)過程中犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，從而得到成長(zhǎng)，這樣比懲罰來得更加得當(dāng)。
如何合理懲罰孩子？
1. 規(guī)勸
【案例】與同伴吵架、搶奪玩具……
【方法】先放下手邊的工作，并走到孩子身旁，讓孩子知道你正在注意和關(guān)注。然后詢問孩子爭(zhēng)執(zhí)、吵架的原因，并耐心聽完孩子的想法。灌輸孩子打人、搶奪是不正確的行為和觀念，并要求孩子學(xué)習(xí)說“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”。
若孩子明明知道錯(cuò)了，還不以為然，則需嚴(yán)厲批評(píng)教育，幫其改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。
需要注意的是，不要直接將孩子拉開，然后大聲訓(xùn)斥孩子不是，避免傷孩子的自尊心。批評(píng)時(shí)要就事論事，讓孩子知道錯(cuò)在哪里，如何改正，不可扯東道西一股腦地批個(gè)沒完，讓孩子摸不著頭腦，又怎樣去改過。所以應(yīng)有的放矢。
2. 罰站
【案例】說謊、順手牽羊……
【方法】如果發(fā)現(xiàn)孩子說謊、順手牽羊，一定不要忽視�？梢栽诩抑幸�(guī)劃一個(gè)處罰區(qū)，可取個(gè)名字，地點(diǎn)以靠墻壁、不正對(duì)大門為主，地上鋪上軟墊，準(zhǔn)備一個(gè)時(shí)鐘或鬧鐘，計(jì)時(shí)孩子處罰的時(shí)間。
需要注意的是，處罰地點(diǎn)不宜太明顯或正對(duì)大門，以免傷及孩子自尊；與孩子講處罰時(shí)間不宜太久，否則會(huì)造成孩子更頑皮的反效果；視孩子的高度來決定墊子高度；處罰完后，詢問孩子被處罰原因，讓孩子自己知道做錯(cuò)的原因。
當(dāng)不能馬上放下工作時(shí)，可先叫孩子到處罰區(qū)去反省。別怒斥孩子的不是，與孩子先隔離，緩和彼此的情緒，等情緒平復(fù)后，詢問孩子犯錯(cuò)的動(dòng)機(jī)。
3. 打手心
【案例】喜歡罵人、打人、抓人、踢人、咬人……
【方法】在心情好的時(shí)候，家長(zhǎng)和孩子一起用報(bào)紙制作一紙棒，外觀可包上一層裝紙，然后賦予它一個(gè)名稱，如警惕棒、陳家棒等，告訴孩子這個(gè)紙棒的作用。
當(dāng)孩子打人時(shí)，先檢查孩子有沒有受傷，如果受傷先處理受傷部位再處罰。處罰前家長(zhǎng)先控制自己的情緒，了解事情經(jīng)過以及孩子的心理想法，不要傷害到孩子自尊心。
4. 做家務(wù)
【案例】亂涂、亂畫……
【方法】罰孩子做家務(wù)，可以幫他糾正，也能夠培養(yǎng)孩子勞動(dòng)的觀念。準(zhǔn)備一條抹布、掃把、盆子等清潔用具，讓孩子學(xué)習(xí)清理和養(yǎng)成整潔的習(xí)慣。
不過，家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)注意孩子的安全，較小的幼兒可由家長(zhǎng)一起帶領(lǐng)做家事。
5. 沒收心愛的東西
【案例】亂丟東西、不收玩具……
【方法】孩子一時(shí)興起就玩具全部搬出，興致過后就離開，留著一堆玩具在地上是每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)遇到的事情。這樣時(shí)候家長(zhǎng)千萬不要主動(dòng)幫孩子將玩具收拾好，告訴孩子將亂丟的玩具、物品收拾好，否則沒收他心愛的玩具、食品，或取消看動(dòng)畫片的權(quán)利。
但是，家長(zhǎng)一定要慎重，不要一次剝奪太多，時(shí)間過長(zhǎng)。如果第二天表現(xiàn)好的情況下，可以適當(dāng)增加點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)特權(quán)。對(duì)于某些孩子來說，如果家長(zhǎng)使他有一種不能得到獎(jiǎng)勵(lì)的壓力，他就能夠約束一下自己的行為了。
小么說說：孩子成長(zhǎng)過程當(dāng)中，難免都會(huì)犯錯(cuò)，無論是無心的或是故意的，當(dāng)父母在處罰孩子時(shí)，要注意地點(diǎn)應(yīng)選擇不明顯、不正對(duì)大門地方，以免傷到孩子自尊心。處罰后，安撫孩子，讓他知道父母對(duì)他的關(guān)心和關(guān)愛。
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