近日，宣漢縣桃花中學召開了德育工作專題會議。學校班子成員、部門負責人及全體教師共四十多人參加本次會議。會議由學校校長主持。

 

　　在會上，政教主任首先就就學生行為習慣教育、環(huán)境綜合治理、“文明班級”、“文明寢室”評比等工作做了詳細安排和要求。強調(diào)要嚴抓學生的行為習慣教育，特別要嚴抓學生抽煙與帶手機現(xiàn)象、嚴抓學生不假離�，F(xiàn)象；同時要加強對學生打架、搭摩托車、私自下河塘洗澡等安全教育的督查與落實。

 

　　隨后、分管副校長就師德建設(shè)、班主任管理、教室和寢室文化等提出工作要求，并對班主任進行培訓。強調(diào)了要以德育隊伍建設(shè)為中心，以常規(guī)管理為主線，以德育活動為載體，狠抓落實，為學校進一步發(fā)展營造良好的德育環(huán)境。

 

　　然后， 班主任代表對班級管理進行了經(jīng)驗交流。他們就班級管理中存在的問題、解決的方法、解決過程中運用的智慧、有待解決的問題以及遇到的困難等方面內(nèi)容充分交流,通過交流提高了班主任的實際工作能力。

 

　　最后、學校校長作了總結(jié)講話，他強調(diào)：1、學校要突出德育為首的地位不動搖。樹立“立德樹人”的教育理念，抓好生命教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、精神文明教育等重點工作。他要求德育工作必須遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保障德育工作的科學性；必須立足學生思想道德現(xiàn)狀，突出德育工作的針對性；2、著力抓好師德建設(shè)和班主任管理，尤其強化班主任責任，要洞悉學生心理及舉動；3、創(chuàng)新德育工作思路，以活動為載體，構(gòu)建積極向上班級文化，培養(yǎng)學生的主人翁意識，陶冶學生高尚的情操，增強班級的凝聚力。一是追求高品位，把班級環(huán)境建設(shè)權(quán)還給學生；二是講究巧安排，把班級活動的組織權(quán)還給學生；三是采用新方法，把班級工作的管理權(quán)還給學生；四是培育好班風，把班風的滋養(yǎng)權(quán)還給學生；4、發(fā)揮榜樣的示范、引領(lǐng)作用。

 

　　通過此次會議，參會人員進一步提高了認識，統(tǒng)一了思想，明確了職責，為學校的德育工作明確了方向，提升了學校德育工作管理水準。