近年來，萬源市第二中學遵循“以質量求生存，以特色謀發(fā)展”的辦學理念，認真落實“抓素質提升，強管理落實，辦人民滿意教育”工作思路，全面提高師生綜合素質及創(chuàng)新能力，教育教學質量穩(wěn)步提升。

校園文化“亮”起來

    走進校園，一派清新自然的景象印入眼簾，修剪有致的花苔、綠樹輝映的走道以及干凈整潔的教學樓，無不顯出學校的規(guī)范有序。萬源二中依山而建，學校細致規(guī)劃了梯步建設，讓整齊勻稱的梯步連接教學區(qū)及各功能區(qū)。

    簡約的清潔工具房位于教學樓后一字排開，每個門牌上均標注了班級，使教室與清潔工具隔離，為學生提供了干凈舒服的學習環(huán)境。為進一步提升校園文化素養(yǎng)，學校創(chuàng)新推出了許多小舉措：在學生宿舍旁，學校改建了荒草坪，修建了30平米的讀書亭；每個班級前都張貼了“講好普通話”、“請使用文明用語”等小卡片。

學校管理“活”起來

    學校結合“講公道、樹正氣、干實事”主題教育活動，大力抓好師德師風建設，利用師德紅線警示教育，讓全體教職工增強危機感、使命感和責任感，努力營造一種人人爭先，積極向上的氛圍。在提升教師教學技能方面，學校以三大活動為契機，促進教學教研常態(tài)化。每周一、三、五開展知識大講座，內容詳實而廣泛，有關于新課程改革的探討，有關于校本教研的探索等，充分調動教師自主鉆研學習的興趣。全校教師按學科分成小組，切實開展教材解析，發(fā)揮集體智慧，深入探究學法與教法。“在聽取老教師多年積累的教學經驗的同時，大家也積極采納年輕教師的新方法，有效促進了教學相長。”學校教導主任曹明洪說道。為確保教學工作取得實效，學校加大了領導班子督查力度，聽推門課，隨機抽查備課、作業(yè)批改情況，并將督查結果納入教師年終考核。“現(xiàn)在老師們沒課的時候也在辦公室工作，大家的自覺性很高。”學校校長王守坤介紹道。

    藝體教育“好”起來

    萬源二中以“初中抓全面發(fā)展，高中培養(yǎng)藝術人才”作為發(fā)展目標，以課外活動為載體，以藝術教育為平臺，促進師生共同發(fā)展。近年來，學校藝術教育和體育教育碩果累累。近三年組隊參加達州市中小學生田徑運動會，共獲獎35人次。

近年來在青少年科技創(chuàng)新大賽中，高一學生朱久茅的“腳踏式冰箱”獲四川省一等獎。另獲省級三等獎3人次；達州市級一等獎1人次，二等獎6人次，三等獎6人次；萬源市級一等獎10人次，二等獎8人次，三等獎13人次。