1月11日下午，一家幼兒園舉行了一場隆重的“集體婚禮”。幼兒園的100多名孩子在主婚人的主持下穿著禮服互相 ，小“新郎”要給小“新娘”戴戒指，他們的爸爸媽媽也在婚禮現(xiàn)場見證。幼兒園的園長表示，他們舉行“幼兒集體婚禮”已經(jīng)不是第一次了，通過此前的實踐證明，舉行過“婚禮”的孩子，責任感更強，關(guān)系更融洽，更加自信和陽光了�？雌饋恚@“集體婚禮”真是一個不錯的教育創(chuàng)新。
不過，如果仔細看看報道，卻發(fā)現(xiàn)園方的觀點根本禁不住推敲。據(jù)說，這100多名孩子都是“自由戀愛”，最后步入了“婚姻”的殿堂。那么，幼兒園里那些沒有搞上對象或者正在害“單相思”的幼兒怎么辦？看著身邊的小朋友一個又一個都結(jié)為“夫妻”，一直找不到另一半的小朋友心靈會不會受到傷害？
可以說，“集體婚禮”對“戀愛”成功的孩子有多大好處，對那些“單身”的孩子就有多大的壞處。且不說幼兒園的這一創(chuàng)新是不是真的能收到他們宣稱的效果，單單從不能照顧到全體孩子這一點上看，就有違教育公平。不知道幼兒園如何處理“戀愛”不成功的孩子，也許，為了達到教育效果，老師會給找不到對象的孩子介紹對象。要真的那樣，幼兒園里面似乎還得成立“婚姻介紹所”，恐怕以后還得有部門來負責“離婚”案件和“第三者插足”等問題。
幼兒園本應該是一個和睦的大家庭，幼兒離開家庭入園學習，最重要的就是為了適應集體生活，園方不能再將他們細分成一個個“二人世界”。忽視了幼兒的集體意識而去培養(yǎng)孩子們兩個人之間的所謂“責任感”，幼兒園這種劍走偏鋒的做法純粹是丟了西瓜去撿芝麻，到最后可能什么也得不到。
責任編輯：時小貝
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