安徽新華電腦專修學(xué)院學(xué)子在上課
選擇新華 選擇成功
當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻是不言而喻的，大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象也一直存在，并且愈演愈烈。失業(yè)人群即將從普通大學(xué)生延伸到研究生。就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)逐年升高的現(xiàn)象讓很多只有初中學(xué)歷的人群就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力更加薄弱，以致于這些人不得不從最底層工作做起，工作環(huán)境和生活質(zhì)量明顯較差，于是，很多家長(zhǎng)和孩子都迫切希望改變這一現(xiàn)狀。比來(lái)比去，還是電腦行業(yè)最有優(yōu)勢(shì)，于是學(xué)習(xí)電腦技術(shù)成了他們的 。
21世紀(jì)，是公認(rèn)的“信息時(shí)代”。近十年來(lái)，中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)迅速崛起，百度、騰訊、阿里巴巴、搜狐、新浪、盛大等數(shù)百家IT企業(yè)各領(lǐng)風(fēng)騷，行業(yè)的火爆也帶來(lái)了巨大的人才需求。據(jù) 調(diào)查顯示——中國(guó)動(dòng)漫游戲行業(yè)仍需要數(shù)百萬(wàn)美工人員;互聯(lián)網(wǎng)需要數(shù)百萬(wàn)網(wǎng)絡(luò)組建、軟件開發(fā)、軟件測(cè)試、圖片處理、視頻制作、美術(shù)編輯、網(wǎng)站優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)推廣人員;數(shù)百萬(wàn)各類網(wǎng)站需要站長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員。這些崗位工資待遇高、職業(yè)前景好、工作環(huán)境舒適，良好的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，巨大的人才需求，為我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。那怎樣才能從無(wú)學(xué)歷、無(wú)技能、無(wú)經(jīng)驗(yàn)的“三無(wú)人員”躋身灸手可熱的IT行業(yè)呢?
由于初中畢業(yè)的學(xué)生知識(shí)面比較單一，電腦基礎(chǔ)薄弱，而且知識(shí)積累較少、社會(huì)閱歷較淺，所以在接受電腦技術(shù)學(xué)習(xí)以及日后參加工作都面臨很大的挑戰(zhàn)。針對(duì)上述情況，只有正規(guī)的教育機(jī)構(gòu)才會(huì)從影響孩子的主要因素來(lái)考慮，精心打造一個(gè)全新的、富有趣味性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在為孩子營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，更注重對(duì)其實(shí)際動(dòng)手能力培養(yǎng)，并且省去傳統(tǒng)教育中無(wú)關(guān)緊要的細(xì)枝末節(jié)，大大減少孩子花費(fèi)在讀書上的時(shí)間，讓孩子在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到最有用的專業(yè)知識(shí)，盡早踏上工作崗位。
安徽新華電腦專修學(xué)院是一家擁有24年電腦教育經(jīng)驗(yàn)的知名教育機(jī)構(gòu)，學(xué)院擁有目前國(guó)內(nèi)最為先進(jìn)的教學(xué)模式和設(shè)施設(shè)備，為了讓學(xué)生畢業(yè)能盡快適應(yīng)崗位需求和社會(huì)生存需求，國(guó)內(nèi)首創(chuàng)了實(shí)訓(xùn)教學(xué)和職商教育。這些對(duì)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，非常有幫助。另外，學(xué)校實(shí)行的“技能+學(xué)歷”教育更讓初中畢業(yè)生在技術(shù)和學(xué)歷上有雙重保障，在綜合素質(zhì)上有質(zhì)的飛躍。
下面將推薦幾個(gè)適合初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)的專業(yè)：廣告?zhèn)髅揭荒曛萍寄�、廣告?zhèn)髅饺曛萍寄?學(xué)歷教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)一年制技能、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)三年制技能+學(xué)歷教育、電子商務(wù)一年制技能、電子商務(wù)三年制技能+中專教育、呼叫中心一年制技能、呼叫中心三年制技能+學(xué)歷教育、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一年制技能、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三年制技能+學(xué)歷教育、動(dòng)漫游戲三年制技能+學(xué)歷教育等專業(yè)。其中初中三年專業(yè)的學(xué)生還可以選擇報(bào)讀�？平逃�，獲得相應(yīng)的大專學(xué)歷。學(xué)生畢業(yè)后一份“技能”兩份“學(xué)歷”，核心競(jìng)爭(zhēng)力顯著增強(qiáng)，就業(yè)不再是難題。
作者：田若冰
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