正確釋放孩子的天性 家長的引導(dǎo)很重要
時(shí)間：2021-06-15 15:11 來源：川北在線 責(zé)任編輯：青青
活潑好動(dòng)是每個(gè)孩子的天性，但是本該天真活潑、天性鬧騰的成長階段，卻因因家長和學(xué)校的安全顧慮，把孩子的的天性扼殺在搖籃里。這種做法真的適合孩子的教育嗎？其實(shí)正確釋放孩子的天性，對孩子的成長有很大幫助。所謂天性，是指人先天具有的固有屬性。換句話說，天性與生俱來，人皆有之，而且人的天性都是相同的。除了基本的生理需求外，天性還包括心理需求：好奇心和求知欲、新鮮感、安全感和情緒，也有嫉妒、惰性、貪念等等。
教育的本質(zhì)就是一種正確的引導(dǎo)，引導(dǎo)孩子與學(xué)生們形成積極的自我意識、形成高級的美感。教育說到底就是對人的自我意識、對美感的喚醒。學(xué)校和家長都可以通過引導(dǎo)，正確釋放孩子的天性，在釋放天性的同時(shí)，孩子還可以獲取更多知識。
在家庭教育中，家長要尊重孩子的天性，了解孩子當(dāng)前階段需要發(fā)展的能力，給孩子創(chuàng)造釋放天性的機(jī)會(huì)和環(huán)境。大自然是最好的啟蒙老師之一，陪孩子多到戶外運(yùn)動(dòng)有益健康。在日常生活中家長起到好的示范作用。當(dāng)孩子做得好的時(shí)候，要給予孩子肯定和鼓勵(lì)；孩子做出不當(dāng)行為時(shí)，家長可以用正面的語言提醒孩子。
作為學(xué)校方要因材施教，認(rèn)真對待和尊重孩子的天性。每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的生命，有自己獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn)。尊重天性，就要順應(yīng)天性。順應(yīng)孩子的成長規(guī)律，不盲目施教。因材施教也是對孩子天性的保護(hù)。保護(hù)好孩子的本能，有利于發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。在學(xué)校教育活動(dòng)中多組織一些課外活動(dòng)，讓孩子親近大自然，在玩耍中獲得更多的知識。（尹娟）
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