最近小編的鄰居家苦惱多，爭吵不斷，夫妻倆剛生完二胎，盼來了心心念的兒子后，男主人竟然抑郁了，工作和生活的雙重重?fù)?dān)來臨后，奶奶變成了超人，忙里又忙外照顧一家大小。爸爸只有出去和朋友喝酒聚會，才能緩解抑郁的心情。

 

　　鄰居奶奶跟小編訴苦，為什么一兒一女兒女雙全，還能致人抑郁。小編真是忍不住的跟老人家說，不要一切包辦，請還給他們當(dāng)爸爸當(dāng)媽媽的機會。不要想著給孩子避掉所有的坑，請把成長的機會還給他們。

　　成長從什么地方來？成長從磨難中來，剝奪孩子吃苦的機會，就是剝奪孩子成長的機會。小時候什么都包辦，都安排的好好地，大了挫折一來，就趴窩了。教給孩子接受失敗和“所謂的”不公，是我們家庭教育一直缺失的重要一項。

 

　　獨生子女一代最早的一批現(xiàn)都年近“不惑”，還小一些的也已經(jīng)過了“而立”之年，這個年代更多的反饋給我們的是，抑郁癥逐年遞增。在物質(zhì)充足，家庭美滿的背景下，工作中激烈的競爭成了逼仄的存在，成長的機會被壓磨成了痛苦的來源。

 

　　曾國藩在寫給其諸弟的家書中寫到“吾輩讀書，只有兩事：一者進德之事，講求乎誠正修齊之道，以涂無忝所生；一者修業(yè)之事，操習(xí)乎記誦詞章之術(shù)，以圖自衛(wèi)其身。”古人會樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，按照修身、齊家、治國、平天下的順序目標(biāo)，不斷的專心學(xué)習(xí)進取，實現(xiàn)人生的價值。修身，修的是什么，修的是一顆平和向善的精進之心。然后就是治家，“一家不掃，何以掃天下”，家里雞飛狗跳，如何專心的工作？在家庭關(guān)系中，要多承擔(dān)一個家長的擔(dān)子，多體諒愛人的不易，與愛人一起參與到孩子的教育中去。同樣到了工作中，不要事事斤斤計較，多替別人想想，遇事自己要多寬心。通過頻繁的喝酒聚會排除苦惱，不會有什么作用，人除了自己成長，誰都勸服不了自己。李萍