播種希望,共同托起明天的太陽(yáng)
時(shí)間:2019-11-21 22:47 來(lái)源:川北在線原創(chuàng)(guangyuanol.cn) 責(zé)任編輯:毛青青
今年是希望工程實(shí)施30周年,近日習(xí)總書(shū)記寄語(yǔ)希望工程。他強(qiáng)調(diào),讓青少年健康成長(zhǎng),是國(guó)家和民族的未來(lái)所系。進(jìn)入新時(shí)代,共青團(tuán)要把希望工程這項(xiàng)事業(yè)辦得更好,努力為青少年提供新助力、播種新希望。全黨全社會(huì)要繼續(xù)關(guān)注和支持希望工程,讓廣大青少年都能充分感受到黨的關(guān)懷和社會(huì)主義大家庭的溫暖,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(11月21日人民日?qǐng)?bào))
希望工程是功在當(dāng)代,利在千秋的公益事業(yè),通過(guò)社會(huì)集資,以民間救助的方式,改善貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施,救助貧困地區(qū)失學(xué)少年重返校園。希望工程不僅改變了一大批失學(xué)兒童的命運(yùn),改善貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)教育條件,喚起了全社會(huì)的重教意識(shí),促進(jìn)了基礎(chǔ)教育的發(fā)展,在提高中華民族的整體素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)方面都具有重大意義。
當(dāng)年,安徽金寨農(nóng)家女孩蘇明娟,她手握鉛筆頭、兩只直視前方對(duì)求知充滿渴望的大眼睛題為“我要讀書(shū)”的照片,使她成為希望工程的形象代表。她受資助后,考上了大學(xué),現(xiàn)在畢業(yè)在銀行系統(tǒng)工作并擔(dān)任共青團(tuán)安徽省委副書(shū)記(兼職)。她一直堅(jiān)持幫助貧困學(xué)生,她說(shuō):“我們這批受到希望工程資助的孩子是非常幸運(yùn)的,我們必須感恩,并盡自己的能力回饋社會(huì),多做一些好事,幫助其他需要幫助的人。”她的成長(zhǎng),正是希望工程成果的完美見(jiàn)證,是無(wú)數(shù)失學(xué)兒童受資助后成長(zhǎng)蛻變的縮影。所以發(fā)展希望工程,讓更多失學(xué)兒童重回校園,這是我們當(dāng)下義不容辭的責(zé)任。
當(dāng)前,希望工程不斷發(fā)展壯大,截至2019年9月,全國(guó)希望工程已累計(jì)接受捐款152.29億元,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生599.42萬(wàn)名,援建希望小學(xué)20195所。但希望工程的發(fā)展依然存在宣傳手段不新、專業(yè)負(fù)責(zé)人員不夠、廣大群眾的理解有誤、救助后跟蹤力度不足等問(wèn)題。這就需要各級(jí)政府和全社會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困地區(qū)教育的重視,把完善希望工程放在更加突出的位置。筆者認(rèn)為一要通過(guò)新型網(wǎng)絡(luò)媒體,擴(kuò)大宣傳范圍和力度,讓廣大群眾共同關(guān)注并積極參與。二要擴(kuò)大救助范圍,讓希望工程由小學(xué)向中學(xué)、大學(xué)包括殘疾兒童在內(nèi)的方向不斷延伸,建立全方位的救助體系。三要加強(qiáng)希望工程的師資力量,努力實(shí)施希望工程教育計(jì)劃,打造希望工程校園文化品牌。
百年大計(jì),教育為本。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我們要集全黨全社會(huì)之力,把希望工程這項(xiàng)事業(yè)做大做強(qiáng),播撒愛(ài)的種子,哺育新的希望,共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。讓廣大青少年都能充分感受到黨的關(guān)懷和社會(huì)主義大家庭的溫暖,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(衡燕泥)
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