從“把吳京寫進戶口本”看榜樣的力量
時間：2019-04-08 09:31 來源：川北在線 責任編輯：青青
安徽無為一男子到派出所辦理戶籍業(yè)務，民警發(fā)現(xiàn)其戶口簿有一頁手寫著“姓名：吳京；曾用名：劉培強；與戶主關(guān)系：戰(zhàn)狼”。原來，該男子的兒子很崇拜吳京，想成為和他一樣的人，于是將吳京寫進自家戶口簿。
這位男子的兒子向警察解釋說，看了吳京主演的電影《戰(zhàn)狼》《流浪地球》后覺得吳京充滿正義感很崇拜他�？吹竭@則新聞不禁讓人會心一笑，但笑過之后更引人深思， 就像吳京說的“用科幻在孩子的心里埋下想象力的種子，總有一天，這顆種子會發(fā)芽，會生長，成為一棵參天大樹。”榜樣就是這樣一粒“超能力的種子”，將榜樣的種子埋在孩子心中生根發(fā)芽，它的力量將引領(lǐng)孩子篤定前行。
父母是孩子最初也是最重要的榜樣。古人云：欲教子先正其身，父母是孩子的第一任老師，要想教育好孩子，就必須先要做好自己，做好榜樣作用，只有這樣，才能真正起到潤物細無聲的作用。我們很難想象一個沉迷于手機、麻將的家長可以要求好孩子專心看書。孩子與父母朝夕相處，在耳濡目染中受到熏陶，孩子會透過觀察、模仿你，最后慢慢的變成父母親往日的樣子，甚至于他們想要變得比你更“好”，會想要超越你。想要孩子成長地更好嗎？那么好，請家長做好榜樣引領(lǐng)作用，你們的一行一動至關(guān)重要。
老師是學生最直接的榜樣。記得上初中時候，老師要求同學們寫一篇關(guān)于未來職業(yè)的作文，有很多同學表示以后想成為一名老師傳播知識、教書育人，學生們正是看到老師身上的光芒與無私，才想成為和自己榜樣一樣的人。學生是具有強烈“向師性”的，老師的一點善舉，會使學生產(chǎn)生無比的崇敬，老師的行為潛移默化影響著學生的處事態(tài)度和人生觀，因此老師要發(fā)揮自己的榜樣作用，做優(yōu)良品格的踐行者，為學生照亮引領(lǐng)之路。
社會為孩子做好榜樣，孩子就會效仿榜樣甚至做得更好。在一次坐公交的時候，上來一位抱孩子的女子，一位高齡大爺起身給女子讓座，鄰座兩位小學生馬上說老爺爺您歲數(shù)大了，讓阿姨坐我這吧，邊說著邊爭著為阿姨讓座，一個極普通的午后，公車上這一幕讓座畫面，讓整個午后格外溫馨。
榜樣是鮮明的旗幟，給我們指引方向，引導我們不斷向好的方向前行和發(fā)展。榜樣是一種向上的力量，具有極強的感染力，讓我們一起行動起來，樹立榜樣，學習榜樣，爭做榜樣，為孩子的健康成長，為美好社會的建設(shè)貢獻出一份屬于自己的正能量，把更多的“吳京”寫進“戶口本”。（楊慶松）
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