奮斗 讓青春更精彩
時間：2019-03-21 11:48 來源：川北在線 責(zé)任編輯：青青
“6歲時不慎被高壓變壓器擊中導(dǎo)致雙臂失去后，彭超知道自己和其他人不一樣了。‘我只能比別人更努力。’靠著超乎常人想象的毅力，他克服各種艱辛，用腳代替手，來完成穿衣、寫字和上網(wǎng)等，不僅照顧好自己的日常起居，還以優(yōu)異的成績考上四川大學(xué)法學(xué)院。”（華西都市報）
身體的殘缺，并沒有擊倒彭超，反而在他小小的身體里迸發(fā)出了一股勁兒，讓他生活的更精彩。他以腳執(zhí)筆，考入四川政法大學(xué)；他勤學(xué)苦練，勇奪中國詩詞大會首擂；他做公益、搞演講、錄直播、忙考研，不斷拓展著自己生活的寬度和厚度。
誠然，從學(xué)業(yè)、就業(yè)再到戀愛、生活，在成長的每個環(huán)節(jié)，年輕人受到來自各個方面的壓力。在網(wǎng)絡(luò)爆紅的“夸夸群”中，面對起來晚了、不想上學(xué)，看不進(jìn)書、上課分心等明顯的缺點(diǎn)和不足，群中成員還要眾星捧月般的點(diǎn)贊鼓勵，長此以往，一些意志力不強(qiáng)的青年就容易陷進(jìn)自我安慰的漩渦，把不上學(xué)、不奮斗當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖�，自我放縱和沉淪。
面對成長的煩惱，工作的焦慮，我們更需要用奮斗的汗水來灌溉青春之花。畢竟“只有承擔(dān)過的青春才會更加厚重。”年輕的“學(xué)霸”劉明偵，以實(shí)驗(yàn)室為家，與數(shù)據(jù)為伴，助推電子科技大學(xué)化學(xué)學(xué)科成功進(jìn)入ESI前1%；藏區(qū)教師格桑德吉，大學(xué)畢業(yè)后，她義無反顧地選擇回到家鄉(xiāng)做一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師，給大山深處的學(xué)生們帶去夢想和希望……把人生志向轉(zhuǎn)化為奮斗動力，不怕苦、肯吃苦，耐得住寂寞，經(jīng)得住風(fēng)雨，就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難，創(chuàng)造出無限的可能。
“廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。”青年是整個社會中最積極、最有生氣的力量，是國家的希望、民族的未來。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，奮起改變 、策馬向前。（鮑長江）
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