眾所周知，大學畢業(yè)證就是公民的學歷證明。如果大學生在尋求就業(yè)過程中沒有畢業(yè)證，就會被拒之就業(yè)崗位門外。而且，這是大家都應該懂的基本常識。然而，在西安醫(yī)學院畢業(yè)的大四學生張女士就是因為遲遲拿不到學校的畢業(yè)證，不能實現(xiàn)就業(yè)夢想。而學校卻以“要按程序辦事”為遮羞布回應了媒體的采訪。當然，我們知道什么事都有程序，但是，能不能把該做的事情提前進行周密部署，能不能把程序向前前移？事是死的，可人是活的。為什么就不能妥善把發(fā)放畢業(yè)證的事情辦好呢？難道，學校因為畢業(yè)證耽誤學生就業(yè)就可以用程序當作遮羞布嗎？

 

　　據(jù)華商報7月10日報道，22歲的小張是西安醫(yī)學院大四學生。她說，2015年10月，她參加了全國教師資格考試，筆試過了，今年5月21日的面試也過了。6月底公告說7月4日至6日進行教師資格網(wǎng)上認定，需要提交畢業(yè)證和身份證等材料——但畢業(yè)證發(fā)放是7月9日。她為此提前跟學校溝通，但一直沒有進展。這也意味著她將無法被正常招錄。

 

　　因為學校的所謂程序而耽誤學生就業(yè)，這是很無恥的事。不少學校為了提高就業(yè)率，不惜讓大學生弄虛作假。而西安醫(yī)學院卻另辟蹊徑，干脆讓畢業(yè)證擋住了大學生的就業(yè)之路。而且，大學畢業(yè)證變成了大學生就業(yè)的絆腳石。而且，可悲的是學校輔導員老師還批評小張不應該“無理要求”學校給她發(fā)放畢業(yè)證。當我們面對西安醫(yī)學院這樣的官僚主義行為時，真的很氣憤，納稅人的錢怎么就養(yǎng)活了這樣不知廉恥的高校工作人員？為什么當他們端著鐵飯碗的時候，就不能站在學生的角度替學生想一想？為啥凡事不能以心換心？學生要求學校盡量提前發(fā)給畢業(yè)真有什么錯，還要遭受輔導員的訓斥？多虧這個輔導員目前僅僅是個輔導員，如果是教授和校長的話，還會像老虎一樣把學生給吃了�？梢�，某些大學里的輔導員真是人面獸心的兩面人。如果讓這個輔導員站在校長跟前，他或她肯定不敢和校長這么兇。

 

　　大學教育如果不能擺脫官僚主義習氣，真的很難把學校辦成世界一流大學；大學教育如果沒有基本的人性化服務，真的很難令人羨慕那是一所值得人們向往的好大學；大學教育如果每一個工作人員不能用為人師表的道德言行規(guī)范自己，是不會讓廣大畢業(yè)生把老師永遠記在心里念念不忘的；如果大學教育不能把人與人之間的相互尊重傳授給每一個學生，而留給學生的是唯我獨尊的“欺人太甚”形象，哪個大學畢業(yè)生會把自己的母校記在心里當作自豪與驕傲？

 

　　應該說，大學教育不僅要給學生授業(yè)解惑，而且大學里的每一位學校領導和老師，以及后勤工作人員都應堅守為人師表的道德底線。因為，學生來到學校是接受教育的；因為，每個老師和工作人員的言傳身教都會被學生記在心里。而且，不管老師的行為對與錯，都將對學生產(chǎn)生一定的影響。有時，甚至會影響學生的一生。所以，每一所高等教育學府的老師和工作人員不要把自己丑陋的東西盡情地展示給學生。因為，那絕不是什么榮耀，而是恥辱。

 

　　如果西安醫(yī)學院連畢業(yè)生的畢業(yè)證都辦不好，而讓畢業(yè)證成為學生就業(yè)的絆腳石，又怎么能把教育質量搞上去？難道就憑無所不在的官僚主義和形式主義工作作風？就此來說，如果西安醫(yī)學院領導還有靈魂工程師的道德良知的話，應該就畢業(yè)證影響學生就業(yè)問題向學生公開道歉，而不是心安理得地事不關己，高高掛起。 郭喜林