馬刺在當(dāng)?shù)貢r間周二以122-101擊敗騎士，他們在這場比賽中一共命中43個球，其中39個來自助攻。在這場比賽之前，有位“大膽”的記者向馬刺主帥格雷格-波波維奇就籃球進攻方面進行了5分鐘的提問，以下是問答記錄。

問：邁克-布朗曾表示他希望自己的球員不要打死板的進攻，只要”打籃球“就好。他也表示你的球隊在這方面做的是最棒的。從你的執(zhí)教經(jīng)歷來看，像這樣的境界要花多長時間才能達到呢？

波波維奇：這么說吧，對這樣境界的追求是沒有止境的。你只需要堅持下去。即使我們的核心球員們已經(jīng)在一起打球打了這么長時間，我還是得提醒他們，還是得要練習(xí)，還是得要在訓(xùn)練中強調(diào)一些事情。可能我們持球時間太長，球轉(zhuǎn)移不好，投籃機會也沒有從“良好”變?yōu)?ldquo;出色”。

問：您是怎么定義“良好到出色”這個概念的？

波波維奇：有很多良好的投籃機會，但是如果你能把這些機會從良好變成出色，那么投籃命中率將大幅上升。能被防到的投籃都是差勁的投籃選擇。球員們的命中率會下降20%，基本沒有例外。這些都是一名教練想要在進攻中開發(fā)出來的東西。想要讓所有人都理解這個概念，都能知道這件事對整個球隊有什么意義是需要花點時間的。你不能僅僅為了你自己而突破，更要為隊友。突破能夠創(chuàng)造機會�？赡苁俏易约旱臋C會，也可能是給隊友的機會。也可能是給傳球之后的再一次傳球創(chuàng)造機會。隨著球員漸漸明白這個概念，你就能讓他們動起來，讓他們打籃球而不是死板地執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)了。

問：您是怎么讓球員擔(dān)起進攻的重任的？是與自信心有關(guān)嗎？

波波維奇：這是個好問題。很多事情都取決于球員的好勝心和性格。很多時候，我會根據(jù)這一點來。比如說，我不可能幫助你做每個決定。我沒有14次暫停的機會。你們球員們得團結(jié)一心，交流溝通。你們可能可以看到一個我看不到的錯位機會。球員們得不停地去溝通——不停地去討論場上的情況。

我認為交流真的能夠幫到他們。這會讓他們有責(zé)任感。我認為有好勝心的球員不喜歡一直被人操控。能和隊友團結(jié)一心打球是非常棒的感覺。無論這需要付出什么代價。有時候在暫停的時候我會跟他們說：“我跟你們沒什么好說的。你們想讓我怎么樣？我們失誤了6次。每個人都拿著球不動。你們還想讓我在這兒干嗎？自己想去！”然后我就起身離開。因為這是真的。我沒什么能幫到他們的，我可以給他們說一大通話，或者假裝我在用心教導(dǎo)他們之類的，但是最后還是他們要去場上打球。

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