3月31日，由眉山市第一小學、東坡區(qū)環(huán)湖中學、東坡區(qū)眉師附小承擔的“中小學普及創(chuàng)客教育的實踐研究”課題在眉山市第一小學順利開題。省教育科學研究所李維民教授到場指導開題，并就該課題研究有序順利推進，力爭早日結(jié)題，讓全市乃至全省分享這一研究成果提出具體要求。

　　創(chuàng)客教育是一種融合信息技術(shù)、秉承“開放創(chuàng)新、探究體驗”教育理念，以“創(chuàng)造中學”為主要學習方式和以培養(yǎng)各類創(chuàng)新型人才為目的的新型教育模式。眉山市第一小學、東坡區(qū)環(huán)湖中學和東坡區(qū)眉師附小之所以承擔起該課題的研究，就在于這幾所學校在創(chuàng)客教育方面早有創(chuàng)新型探索，在一定程度上積累了創(chuàng)客教育經(jīng)驗，特別是眉山市第一小學早在2014年就成立了以校長牽頭、專職副校長負責的課題領(lǐng)導小組，成功申報省級子課題《基礎(chǔ)創(chuàng)新課程實驗室的小學機器人創(chuàng)新教育實踐研究》，并被省教科所設立為“四川省教育廳普教科研重點課題創(chuàng)新教育實驗學校”。

　　據(jù)市教育科學研究所副所長、四川省有突出貢獻專家胡開勇介紹，創(chuàng)客教育是學校實現(xiàn)全面發(fā)展培養(yǎng)目標，發(fā)展素質(zhì)教育的重要途徑之一。創(chuàng)客教育會極大地改變孩子的學習方式甚至是“交往圈子”，它以學生的興趣為起始點，可以豐富學生的課余生活，發(fā)展學生智力，提高自主學習的能力，激發(fā)學生創(chuàng)造意識，培養(yǎng)綜合實踐能力，促進學生綜合素質(zhì)和個性特長的發(fā)展。

   投稿郵箱：chuanbeiol@163.com   詳情請訪問川北在線：http://sanmuled.cn/