原標(biāo)題：外教1對(duì)1教學(xué)效果優(yōu) 阿卡索為孩子提供專業(yè)在線英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)

　　談到2020年的在線教育發(fā)展,可以說疫情加速了大眾對(duì)在線教育的認(rèn)知,為在線教育帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。2月至4月,在各創(chuàng)投市場(chǎng)動(dòng)力不足、各行業(yè)發(fā)展受限的情況下,在線教育逆勢(shì)而行,需求火爆。同比去年,融資總規(guī)模增長(zhǎng)275%,行業(yè)滲透率快速提升。

　　作為在線教育中重要的賽道---在線青少兒英語(yǔ)教育行業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)明顯,尤其各大在線英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)在疫情前期為全國(guó)中小學(xué)生免費(fèi)提供在線課程等方式,一方面進(jìn)一步打開了在線英語(yǔ)教育的市場(chǎng),另一方面也獲得了更多的潛在用戶。

　　根據(jù)艾媒咨詢發(fā)布的《2020上半年中國(guó)在線少兒英語(yǔ)教育行業(yè)研究報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示:2020年中國(guó)在線少兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到260億元,預(yù)計(jì)到2021年底市場(chǎng)滲透率將達(dá)到37%,2020年將達(dá)51%。

　　同時(shí),K12在線教育的用戶規(guī)模也進(jìn)一步擴(kuò)大。艾媒咨詢數(shù)據(jù)顯示,2019年用戶規(guī)模為2477.7萬人,預(yù)計(jì)2020年將突破3700萬。在線用戶規(guī)模的不斷增加,將會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)在線教育的發(fā)展。

　　70%以上在線少兒英語(yǔ)教育用戶對(duì)線上教育表示滿意

　　讓孩子跟著線上外教學(xué)習(xí)英語(yǔ),已經(jīng)成為很多家長(zhǎng)的選擇,也是當(dāng)前中國(guó)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主流方式。翻看朋友圈的時(shí)候,總會(huì)看到許多媽媽分享她們孩子在某個(gè)線上英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的情況。

　　那么,家長(zhǎng)們對(duì)于線上英語(yǔ)教育培訓(xùn)是如何看的呢?根據(jù)艾媒咨詢通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),有超過70%的受訪者表示對(duì)在線少兒英語(yǔ)感到滿意。年輕一代的8090后父母,基本以雙職工居多,工作的繁忙加上線下培訓(xùn)需要耗費(fèi)很多時(shí)間,讓很多父母更樂意選擇讓孩子通過線上學(xué)習(xí)英語(yǔ),一來靈活方便,二來價(jià)格也相對(duì)比較便宜。

　　70%的受訪者對(duì)在線少兒英語(yǔ)教育表示滿意,這也意味著在線少兒英語(yǔ)教育獲得了絕大部分家長(zhǎng)的認(rèn)可。相信隨著越來越多的家長(zhǎng)對(duì)少兒英語(yǔ)在線教學(xué)模式的肯定和信賴,將會(huì)促使其成為線上教學(xué)模式的有力補(bǔ)充,加速在線少兒英語(yǔ)教育的發(fā)展,逐漸滲透進(jìn)更多消費(fèi)者的生活中。

　　阿卡索成立于2011年,從覆蓋少兒英語(yǔ)、成人英語(yǔ)、托福雅思和成人口語(yǔ)的產(chǎn)品線,到聚焦在線少兒英語(yǔ),這也說明在線英語(yǔ)教育這個(gè)賽道沒有固定產(chǎn)品,是一直跟隨用戶需求的變化發(fā)展的。就像阿卡索創(chuàng)始人兼CEO王志彬先生所說的,“隨著時(shí)代、用戶群體、技術(shù)以及消費(fèi)群體薪資的改變,阿卡索也會(huì)相對(duì)應(yīng)地改變。我們有宏大的目標(biāo),希望能通過我們的努力,把中國(guó)的軟實(shí)力提高到一個(gè)國(guó)際水平,從孩子抓起來的英語(yǔ),成效是最快的。”

　　阿卡索九年多的在線英語(yǔ)教育探索,也收獲了廣大用戶的良好口碑,不斷推動(dòng)阿卡索穩(wěn)步向前。

　　受訪者更青睞1對(duì)1輔導(dǎo) 認(rèn)為1對(duì)1模式學(xué)習(xí)效果最優(yōu)

　　艾媒咨詢數(shù)據(jù)顯示,受訪者認(rèn)為1對(duì)1的在線少兒英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)效果最好,其次是小班課和直播課。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,1對(duì)1輔導(dǎo)基于在教學(xué)質(zhì)量上的保障,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,上課人數(shù)和互動(dòng)性是用戶考量學(xué)習(xí)效果的重要判斷標(biāo)準(zhǔn)。

　　相比較大班課,或者小班課,一對(duì)一輔導(dǎo)形式,可以讓老師充分了解孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)優(yōu)劣勢(shì),并根據(jù)他們的特點(diǎn),制定適合他們的學(xué)習(xí)方案,讓學(xué)習(xí)達(dá)到更高效。

　　真人外教一對(duì)一的教學(xué)形式,是阿卡索一直堅(jiān)持的教學(xué)模式。在阿卡索看來,采取外教一對(duì)一的教學(xué)模式,老師與孩子的互動(dòng)性更強(qiáng),可以為孩子打造一個(gè)沉浸式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子在與外教的交流過程中,更有效提高他們開口說英語(yǔ)的能力。

　　阿卡索作為普及化產(chǎn)品賽道上的領(lǐng)頭羊,除了高性價(jià)比的一對(duì)一外教在線英語(yǔ)教育課程獲得家長(zhǎng)的青睞之外,阿卡索高效的教學(xué)效果,也深受家長(zhǎng)和用戶的認(rèn)可,助力更多的孩子高效學(xué)好英語(yǔ)。

　　師資、課程形式和內(nèi)容、口碑等硬實(shí)力仍為用戶最看重的方面

　　艾媒咨詢調(diào)查顯示,在影響用戶選擇機(jī)構(gòu)的因素中,師資、課程形式和內(nèi)容、口碑是在線少兒英語(yǔ)用戶關(guān)注度排名前三,其中,師資以43.6%的占比排名第一。與過去家長(zhǎng)選擇外教只面孔相比,現(xiàn)在的家長(zhǎng)更注重外教質(zhì)量,在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候,會(huì)優(yōu)先考慮機(jī)構(gòu)師資。

　　“在六年前,在線外教在國(guó)內(nèi)啟動(dòng)或興起的 ,很多家長(zhǎng)或?qū)W校在外教的選擇上,基本以西方面孔為主。但是,阿卡索更注重外教的教學(xué)能力和資質(zhì),因此隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)外教老師的要求也越來越高。教育部也多次發(fā)文件,希望機(jī)構(gòu)可以對(duì)老師做大批量的培訓(xùn),阿卡索也有幸在過去的幾年時(shí)間,把所有的老師都培訓(xùn)成為持證老師,就是獲得國(guó)際教學(xué)資格證書,比如TESOL、TEFL等。老師的質(zhì)量越來越好,學(xué)生也會(huì)學(xué)得越來越容易”,王志彬在接受深圳電視臺(tái)采訪時(shí)說。

　　目前,阿卡索的外教均持TESOL等國(guó)際教學(xué)資格認(rèn)證,其中阿卡索外教的TESOL證書均由英國(guó)權(quán)威發(fā)證機(jī)構(gòu)Ascentis考核、認(rèn)證及頒發(fā),Ascentis作為英國(guó)權(quán)威機(jī)構(gòu)受英國(guó)OFQUAL(英國(guó)資格認(rèn)證和考試管理辦公室)監(jiān)管。

　　其實(shí),在外教的聘用和培訓(xùn)上,阿卡索歷來重視。從嚴(yán)苛的外教篩選考核機(jī)制,到打造出成熟的外教培訓(xùn)體系,再到外教的培訓(xùn)考證,阿卡索全程嚴(yán)格篩選。另外,“外教全職化”是阿卡索外教管理的一大創(chuàng)新特色。王志彬解釋說,阿卡索把外教全職化,是因?yàn)槔蠋熕麑?duì)平臺(tái)和用戶需要有一個(gè)認(rèn)知沉淀的過程。老師要懂平臺(tái)的學(xué)習(xí)理論、教材、IT體系、客服語(yǔ)言,懂用戶標(biāo)簽,這樣才可以提供完整的服務(wù)。阿卡索對(duì)于教師的篩選和培養(yǎng)是全方位的,這也是為了保障用戶的英語(yǔ)學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　對(duì)于在線教育機(jī)構(gòu)而言,行業(yè)發(fā)展紅利和風(fēng)口會(huì)有消失的時(shí)候,大浪之后,如何發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì)留住用戶,需要各個(gè)機(jī)構(gòu)勤修內(nèi)功,不斷優(yōu)化產(chǎn)品和師資,為用戶提供優(yōu)質(zhì)的在線教育服務(wù),才是長(zhǎng)久發(fā)展之道。

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