原標(biāo)題：　心懷公益，掌門學(xué)堂為貧困地區(qū)孩子照亮夢(mèng)想

　　眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展給我們生活帶來了更多的便利，“我們希望技術(shù)是善意的，我們希望技術(shù)給人帶來的是希望”，馬云如此說道。在線教育的出現(xiàn)，讓老師的授學(xué)方式不再拘泥于一方寸土，而是通過一臺(tái)電腦、一部手機(jī)就可以進(jìn)行，這也讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子看到了希望的光亮。

　　一直以來，掌門學(xué)堂積極投身于教育公益事業(yè)，將自身豐富的教育資源輸送到更多地區(qū)，以科技力量打造教育公益新生態(tài)，想要陪伴更多孩子走過每一個(gè)重要成長(zhǎng)階段。2018年8月16日，“愛有光•夢(mèng)遠(yuǎn)航”掌門公益護(hù)航計(jì)劃啟動(dòng)儀式在京舉行。會(huì)上，掌門教育創(chuàng)始人兼CEO張翼宣布正式啟動(dòng)大型公益計(jì)劃——“掌門燈塔計(jì)劃”。

　　據(jù)了解，“掌門燈塔計(jì)劃”是由掌門學(xué)堂發(fā)起的大型公益計(jì)劃，旨在利用掌門學(xué)堂雄厚教育資源，借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將高品質(zhì)教育送達(dá)更多地區(qū)，初衷仍然是為了給貧困地區(qū)的孩子們帶去希望和溫暖，讓他們可以享受到更好的教育與陪伴，幫助孩子們開拓眼界，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，為貧困地區(qū)孩子照亮夢(mèng)想。

　　作為教育行業(yè)的一份子，掌門學(xué)堂深諳教育責(zé)任責(zé)無旁貸，近年來開啟了多項(xiàng)公益項(xiàng)目，惠及萬(wàn)千學(xué)子。除了開展“掌門燈塔計(jì)劃”外，掌門學(xué)堂還和中國(guó)兒童少年基金會(huì)聯(lián)手打造“守護(hù)貧困孩子的安全”計(jì)劃，走進(jìn)中國(guó)兒童少年基金會(huì)重點(diǎn)扶貧地區(qū)，為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校匹配專用互聯(lián)網(wǎng)在線學(xué)堂，開發(fā)設(shè)計(jì)相關(guān)軟件設(shè)備，以科技力量打造教育公益新生態(tài)，把“智慧課堂”惠及山區(qū)兒童。讓越來越多的孩子感受到教育的溫暖。

　　貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子的夢(mèng)想如何才能實(shí)現(xiàn)?他們渴望著用知識(shí)改變命運(yùn)，去實(shí)現(xiàn)人生理想。掌門學(xué)堂深知，僅僅只為孩子送去優(yōu)質(zhì)教育資源還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，解決根源才是根本，孩子們之所以得不到良好教育有一部分原因是 師資資源的匱乏。為此，掌門學(xué)堂啟動(dòng)“云支教”教育扶貧項(xiàng)目，通過“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的創(chuàng)新模式，將一二線前沿的教育資源和鄉(xiāng)村學(xué)校對(duì)接，對(duì)寧夏鹽池、西吉兩個(gè)貧困縣的16所鄉(xiāng)村學(xué)校的教師進(jìn)行了掌門學(xué)堂標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化的教學(xué)培訓(xùn)，有效緩解鄉(xiāng)村教育資源不均衡的現(xiàn)象。

　　對(duì)于掌門學(xué)堂而言，在線教育不只是用技術(shù)讓孩子們享受到一線城市優(yōu)質(zhì)的教育資源，更是一種愛的傳遞，把更多的正能量傳遞出去。未來，掌門學(xué)堂仍將不忘初心，始終以教育為己任，用在線優(yōu)質(zhì)教育資源推動(dòng)教育均衡，為更多的孩子照亮夢(mèng)想。

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