《我就是演員》首輪晉級(jí)淘汰賽,劉天池批評(píng)金子涵演戲像機(jī)器人,郝蕾直白勸退:你不是當(dāng)演員的好材料,回去唱跳吧。
良言刺耳卻很有道理,因?yàn)檠輵蛞残枰熨x,大可不必勉強(qiáng)自己。而且,這些流量愛(ài)豆也很無(wú)奈,背后的經(jīng)紀(jì)公司太急功近利了。
劇本分組環(huán)節(jié),沒(méi)有人邀請(qǐng)金子涵、李汶翰,“樂(lè)華兄妹”自動(dòng)成組,合作挑戰(zhàn)青春校園劇《想見(jiàn)你》,劉天池是他倆的表演指導(dǎo)。沒(méi)想到,經(jīng)驗(yàn)豐富的“大神”居然帶不動(dòng)兩個(gè)“演技小白”。
特別是金子涵,像極了老天爺不給“飯票”,彩排全程沒(méi)有任何情緒起伏,眼神空洞沒(méi)有靈魂,偶像包袱太重,狀態(tài)拘謹(jǐn)根本無(wú)法進(jìn)入規(guī)定情境之中。
劉天池傻眼了,想調(diào)教這樣的孩子確實(shí)有點(diǎn)棘手。天池老師爆笑總結(jié):金子涵演戲像人工智能機(jī)器人,說(shuō)話音頻只有一個(gè),我感覺(jué)她只有脖子以上在呼吸,簡(jiǎn)直就是沒(méi)有感情地念臺(tái)詞機(jī)器。
無(wú)奈之下,劉天池只能放大招,用自己的肢體和行動(dòng)調(diào)動(dòng)金子涵的情緒,以求達(dá)到量變到質(zhì)變的效果。表演老師淪為體育老師,劉天池太難了。
不過(guò),劉天池的奇葩大招很管用,金子涵逐漸被打開(kāi),機(jī)器終于變?nèi)肆。但是,正式表演的時(shí)候,金子涵再次回歸機(jī)器人的狀態(tài),劉天池的所有努力終究是白費(fèi)了。
金子涵號(hào)稱(chēng)“門(mén)面擔(dān)當(dāng)”,外形卻不太適合扮演清純女學(xué)生,全程有點(diǎn)“面癱”,眼神空洞無(wú)物,念臺(tái)詞依然像“樹(shù)懶”,劉天池指出的所有問(wèn)題絲毫沒(méi)有改正。
而且,金子涵的情緒完全不對(duì),假哭卻沒(méi)眼淚,強(qiáng)行煽情反而更尷尬,觀眾都忍不住想滅燈。李汶翰的表現(xiàn)稍微好一點(diǎn),但是,低級(jí)臺(tái)詞錯(cuò)誤卻讓整個(gè)故事都不成立了。
章子怡一針見(jiàn)血:兩個(gè)孩子沒(méi)有弄明白角色定位,表演動(dòng)機(jī)模糊,缺乏人物感,根本不搭戲。陸川導(dǎo)演補(bǔ)充:沒(méi)有眼淚的哭腔很假,演員無(wú)法進(jìn)入規(guī)定情境。
章子怡、陸川比較含蓄,郝蕾卻不給面子,點(diǎn)評(píng)字字扎心。郝蕾直言自己很生氣,劉天池老師如此辛苦付出,幾乎沒(méi)有看到任何成果。
郝蕾直白勸退金子涵:聽(tīng)說(shuō)你特別會(huì)唱跳,我真的認(rèn)為你還是回去唱跳吧,因?yàn)槟悴皇钱?dāng)演員的好材料,唱跳也有天后,也能出藝術(shù)家,要學(xué)會(huì)利用自己的長(zhǎng)處,不要跟自己的獨(dú)處較勁。
李汶翰同樣被勸退,郝蕾直言不諱:雖然李汶翰有靈氣,表演比上次強(qiáng)多了,但是,我建議你暫時(shí)也不要演戲,因?yàn)槟愫苊,沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí),一個(gè)人的精力有限,無(wú)暇分心同時(shí)做幾件事情。
郝蕾的忠告有點(diǎn)刺耳,甚至?xí)?ldquo;黑粉”罵,但是,道理卻淺顯易懂。每個(gè)職業(yè)的特性不同,演員就更特殊了,表演來(lái)源于生活,演員需要落入塵埃。作為流量偶像根本沒(méi)時(shí)間去體驗(yàn)生活,自身又缺乏天賦,想成為好演員確實(shí)有難度。
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