“廣元市2015年群文閱讀教學(xué)實(shí)驗(yàn)”研討會(huì)在嘉陵小學(xué)順利舉行
時(shí)間：2015-07-01 13:22 來(lái)源：川北在線 責(zé)任編輯：青青
6月29日至30日，“廣元市2015年群文閱讀教學(xué)實(shí)驗(yàn)”研討會(huì)在利州區(qū)嘉陵小學(xué)順利舉行。全國(guó)群文課題組首席專家伊祖琴老師帶隊(duì)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，各縣、區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研室負(fù)責(zé)人、市“群文閱讀實(shí)踐與研究”課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)、主研教師近300人參加了會(huì)議。
研討會(huì)上，來(lái)自重慶群文課題組的方東流老師為大家上了一堂名為《情節(jié)反轉(zhuǎn)》的初中群文閱讀教學(xué)示范課，來(lái)自于利州區(qū)東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的汪靜老師、利州區(qū)嘉陵小學(xué)的龍寶珠老師，分別展示了《有情有義的動(dòng)物》與《一輪明月萬(wàn)般情》兩節(jié)不同形式的小學(xué)群文閱讀教學(xué)觀摩課。課堂上，學(xué)生們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下或靜心閱讀，或認(rèn)真傾聽，或積極思考，或合作共建，或深情吟誦，在輕松自由的氛圍中放飛了心靈，綻放了智慧，增加了積累。重慶群文閱讀課題專家組伊祖琴老師對(duì)這三節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
在第二天的《讓理念落地，讓教學(xué)扎根》的群文閱讀講座中，伊老師針對(duì)如何讓群文閱讀教學(xué)有效實(shí)踐的問題，從群文閱讀的發(fā)展方向、關(guān)鍵元素、課堂形態(tài)、課堂特質(zhì)及教學(xué)設(shè)計(jì)等五個(gè)方面縱使案例進(jìn)行了深入淺出的講解。利州區(qū)嘉陵小學(xué)副校長(zhǎng)王麗君、利州區(qū)大石中學(xué)群文骨干教師邱曉莉、旺蒼縣教研室熊順瓊老師作了交流發(fā)言，把各學(xué)校、地區(qū)的群文閱讀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享。在交流中，既總結(jié)了群文閱讀實(shí)驗(yàn)中關(guān)于課程設(shè)置、教學(xué)資源運(yùn)用、教學(xué)模式的探索等方面的有效策略，也提出了研究中的困惑以引發(fā)大家思考。
廣元市教科所所長(zhǎng)袁仕倫針對(duì)目前全市群文閱讀實(shí)驗(yàn)研究中出現(xiàn)的問題作了簡(jiǎn)要分析。他要求各縣區(qū)教研員及骨干教師老師們按照四川省教科所關(guān)于在全省開展“四川省義務(wù)教育新課標(biāo)背景下群文閱讀推廣與深化研究”的通知要求，積極參加總課題組即將開展的“群文閱讀 教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選”和“群文閱讀優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”等活動(dòng)。在研學(xué)校按照課題研究方案，圍繞研究目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作，在探索中研究，在研究中不斷探索，認(rèn)真做好成果的整理和搜集工作；對(duì)于第二批“群文閱讀實(shí)踐與研究”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的方案，進(jìn)行課題申報(bào)準(zhǔn)備工作。
本次研討會(huì)，讓參會(huì)老師進(jìn)一步明確了群文閱讀的形態(tài)、特征及群文閱讀實(shí)踐與研究的思路，大家紛紛表示，有信心把群文閱讀作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的教學(xué)任務(wù)繼續(xù)開展下去，做實(shí)，做好，做出成果。
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