最近教孩子背古詩(shī)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我們從小熟知的“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦“卻隨著長(zhǎng)大被漸漸遺忘了。鋪張浪費(fèi)、過(guò)分講究反而成了生活的常態(tài)，殊不知這種下意識(shí)的行為會(huì)潛移默化影響孩子的認(rèn)知，成為傳承勤儉節(jié)約優(yōu)良品德路上的攔路虎。

 

　　勤以修身，儉以養(yǎng)德。勤儉節(jié)約只有從娃娃抓起，一以貫之，才能深入人心、形成習(xí)慣、經(jīng)久不衰。因此家庭和學(xué)校都應(yīng)不遺余力，教育引導(dǎo)孩子樹(shù)立節(jié)約光榮 ，浪費(fèi)可恥的價(jià)值觀(guān)。

 

　　家庭應(yīng)倡導(dǎo)綠色低碳的節(jié)約型生活。家庭是孩子的第一所學(xué)堂，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)若能長(zhǎng)期堅(jiān)持“低碳”生活習(xí)慣和態(tài)度，日常能節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣，吃多少做多少，反對(duì)舌尖上的浪費(fèi)，選擇公共交通、提倡綠色出行，注意從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)感染教育孩子，給孩子創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓他們深刻認(rèn)識(shí)到綠色低碳生活才是真正的時(shí)尚，要始終追求和堅(jiān)持。

 

　　學(xué)校應(yīng)開(kāi)展豐富多彩的“節(jié)儉”教育。學(xué)校是孩子們獲得良好教育的重要途徑，開(kāi)展“節(jié)儉”教育，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)合格人才，履行社會(huì)責(zé)任的需要。因此，學(xué)�？梢越M織豐富多彩的活動(dòng)，例如觀(guān)看以節(jié)儉為主題的影片撰寫(xiě)觀(guān)后感，開(kāi)展以節(jié)儉為主題的板報(bào)比賽、演講比賽，推進(jìn)食堂“光盤(pán)行動(dòng)”等，把資源節(jié)約理念貫穿于教育的全過(guò)程，通過(guò)向?qū)W生傳授相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們?cè)谧陨淼膶W(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)踐中厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，讓他們深刻認(rèn)識(shí)到肆意揮霍浪費(fèi)，再大的金山銀山也會(huì)吃光挖凈。

 

　　“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。半絲半縷，恒念物力維艱。”只有從娃娃抓起，不斷加強(qiáng)教育，才能真正讓勤儉節(jié)約成為一種內(nèi)化于心、外化于行的習(xí)慣和修養(yǎng)，才能更新人們的觀(guān)念讓勤儉節(jié)約成為 的風(fēng)尚。 劉亞楠