大學校門要不要對社會敞開?
時間：2015-06-24 14:59 來源：未知 責任編輯：毛青青
文/張衛(wèi)斌
坐南京地鐵3號線到新莊站下，再穿過南京林業(yè)大學的校園到花園路。這是地鐵3號線開通以來，不少工作、生活在花園路附近的居民的 路線。然而，6月18日開始，居民卻有點郁悶了，因為南林大校園裝上了門禁，不讓校外人員隨意進出。(6月23日現(xiàn)代快報)
南京林業(yè)大學表示，安裝門禁系統(tǒng)，主要是為了維持校園秩序。附近居民卻不買賬，他們認為，現(xiàn)在的學校都是越來越開放，南林的做法難獲認同。南京航空航天大學人文學院教授邱建新也表示，能理解學校為什么設(shè)“門禁”，但不應該通過一味“堵”的方式解決。
真是公說公有理，婆說婆有理。南林大這么做，根本原因還是沒有開放意識。其實，國內(nèi)很多高校都有一道無形的“門禁”，這是一個不爭的事實。據(jù)我所知，目前我國很多高校都設(shè)有“開放日”，換言之，“開放日”當天高校是對外開放的，其它時間，高校是不得隨意進出的。透過這個“開放日”，我們不難發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)很多高校都不夠“開放”。
高校的大門要不要對社會開放?在國門都能敞開的今天，這個問題本不應成為問題。一來，我國很多高校都是公辦性質(zhì)，面向社會是題中應有之義。事實上，即便是國外很多私立大學都沒有圍墻，與南林大同處南京的其它很多高校也沒有限制行人進出校園。二來，高校是領(lǐng)風氣之先的精神文明建設(shè)重鎮(zhèn)，高校需要敞開的不僅是校門，還要在不干擾高校正常教學、科研秩序的前提下，開放圖書館、體育場館、實驗室等公共設(shè)施，這又何嘗不是傳承文明、服務社會的具體行動?
據(jù)公開報道，南林大設(shè)門禁確有難言之隱。報道稱“校園內(nèi)人流量太大了”，校園的承載量有限，再加上人流通過的區(qū)域，都是學校教學生活的重要區(qū)域，對學校正常的教學生活有不小的影響。還有不少市民進入校園遛狗，卻不及時清理寵物糞便;教學樓內(nèi)設(shè)施以及學生宿舍經(jīng)常被盜等問題。
南林大的這些理由都對，但都不能成為設(shè)門禁的借口。良好的校園秩序完全可以通過有效的管理手段來實現(xiàn)。關(guān)閉校門顯然失之簡單甚至粗暴。比如，解決校園失竊問題，可以通過安裝電子監(jiān)控設(shè)施、加強外來人員身份識別等手段來解決;至于市民在校園遛狗更不應當成為問題，門衛(wèi)完全可以加以有效制止。
當然，管理也不是 的，也需要市民的積極配合。每年春天，有不少武漢市民和外地游客到武漢大學觀賞櫻花。大批的游客也曾讓武漢大學感到頭疼。為了維護校園秩序，盡管武漢大學對游客采取限行、限流、禁噪、收費等管理措施，還是出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象。據(jù)武漢大學黨政辦主任錢建國介紹，買票進入武大觀賞櫻花的人只占三分之一，除了免票人群，還是有很多人“鉆空子”。
可見，大學校門是不是對社會開放，取決于學校和公眾的共同努力。作為校方，要加強管理，可以在科學測算人流量的基礎(chǔ)上，拿出一個具體管理辦法，以求得公眾的理解與支持。作為公眾，尤其是高校附近的市民，也要自覺遵守校方的規(guī)定，杜絕去校園遛狗、在校園大聲喧嘩等不文明的行為。一句話，校方和市民的心態(tài)都開放了，校門的開放就不應該是什么大不了的問題。
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