蜀中一劍：常委班子“五個帶頭”，凸顯干部為民務(wù)實

    2月17日，南充市啟動黨的群眾路線教育實踐活動。動員大會上，南充市委書記劉宏建代表市委常委班子向廣大黨員干部群眾鄭重 ：常委班子成員一定自覺做到“五個帶頭”——帶頭開展學習調(diào)研、帶頭征求各方意見、帶頭進行對照檢查、帶頭抓好落實整改、帶頭推動工作實踐�；顒又�，常委班子既要積極組織領(lǐng)導，又要主動接受監(jiān)督；既要認真學習領(lǐng)會，又要率先躬身實踐，在活動中走在前、帶好頭、作表率。（2月20日《四川日報》）

    黨的群眾路線教育實踐活動在南充將涵蓋1.2萬個基層黨組織、30多萬名黨員。南充市委明確，各級黨委（黨組）是責任主體，在活動開展中必須強化領(lǐng)導責任，著力解決“四風”突出問題。

    領(lǐng)導干部的作風，歷來是社會行為規(guī)范的風向標。俗話說，風成于上，俗形于下；桃李不言，下自成蹊。抓黨風、促政風、帶民風，首先必須加強領(lǐng)導干部的作風建設(shè)。正所謂“上有所好，下必甚焉”；“子帥以正，孰敢不正”。作風是無形的，但又是可以感受得到的；作風是沒有重量的，但力量又是無窮的。領(lǐng)導干部的一言一行、一舉一動，無形中在營造一種風氣，提倡一種追求，引導一種方向，對黨風政風民風的形成、對大眾生活情趣的培養(yǎng)，客觀上具有一種示范作用。

    “衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”。領(lǐng)導干部堅持“五個帶頭”，其實就是要誠心誠意為群眾辦實事、解難題。想群眾之所想、急群眾之所急、幫群眾之所需，真正把群眾的事當作自己的事，這樣才能在為民服務(wù)的實踐中切實體現(xiàn)先鋒模范作用。要把人民的評價、口碑、滿意度作為檢驗成效的根本標準，轉(zhuǎn)變工作作風，深入體察民情，把工作做到實處，避免程式化、虛浮化，使群眾能夠得到切實利益。堅決防止和克服形式主義、官僚主義和浮夸之風，始終同人民群眾同呼吸、共命運、心連心。

    當然，干部作風好不好，活動成效怎么樣，群眾看得最清楚，最有發(fā)言權(quán)。這次開展黨的群眾路線教育實踐活動，要把群眾參與貫穿活動全過程，堅持“開門搞活動”，查找問題讓群眾把脈；分析檢查請群眾評議；整改落實接受群眾監(jiān)督；活動成效交給群眾評判。讓群眾在參與過程中看到我們黨改進作風所作出的努力，使教育實踐活動真正成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。

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